{"id":236162,"date":"2022-08-29T15:34:36","date_gmt":"2022-08-29T13:34:36","guid":{"rendered":"https:\/\/polishscience.pl\/?p=236162"},"modified":"2022-08-29T15:35:28","modified_gmt":"2022-08-29T13:35:28","slug":"criancas-e-jovens-da-diaspora-polaca-no-projeto-polonia-debaixo-da-vela","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.polishscience.pl\/pt-pt\/criancas-e-jovens-da-diaspora-polaca-no-projeto-polonia-debaixo-da-vela\/","title":{"rendered":"Crian\u00e7as e jovens da di\u00e1spora polaca no projeto &#8220;Pol\u00f3nia debaixo da vela&#8221;"},"content":{"rendered":"<p class=\"western\"><b><span style=\"color: #000000;\"><span style=\"font-family: Times New Roman, serif;\"><span style=\"font-size: medium;\"><span lang=\"pl-PL\">Na Pomer\u00e2nia, jovens aprendizes de vela da B\u00e9lgica, Bielorr\u00fassia, Rep\u00fablica Checa, Litu\u00e2nia, Turquia, Ucr\u00e2nia, Hungria e Gr\u00e3-Bretanha aprenderam os conceitos deste desporto no \u00e2mbito do projeto &#8220;Pol\u00f3nia debaixo da vela&#8221;. As crian\u00e7as e jovens polacos foram convidados e formados pela Associa\u00e7\u00e3o &#8220;Polish Community&#8221; (Wsp\u00f3lnota Polska) com o apoio da Academia Naval de Gdynia (AMW) e da Associa\u00e7\u00e3o de Vela da Pomer\u00e2nia.<\/span><\/span><\/span><\/span><\/b><\/p>\n<p class=\"western\"><span style=\"color: #000000;\"><span style=\"font-family: Times New Roman, serif;\"><span style=\"font-size: medium;\"><span lang=\"pl-PL\">A instala\u00e7\u00e3o AMW foi a base de alojamento e treino. Os jovens velejadores conheceram a especificidade do AMW, as ricas instala\u00e7\u00f5es de ensino, bem como as tradi\u00e7\u00f5es mar\u00edtimas e n\u00e1uticas, relata o AMW.<\/span><\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p class=\"western\"><span style=\"color: #000000;\"><span style=\"font-family: Times New Roman, serif;\"><span style=\"font-size: medium;\"><span lang=\"pl-PL\">Al\u00e9m das habilidades necess\u00e1rias para velejar, bem como certificados e licen\u00e7as de navega\u00e7\u00e3o, os jovens desenvolveram os seus tra\u00e7os de car\u00e1ter, ou seja, desenvoltura, autoconfian\u00e7a, independ\u00eancia, coopera\u00e7\u00e3o em grupo e os princ\u00edpios do contacto seguro com a \u00e1gua. Al\u00e9m disso, foi um momento para integrar e aprender sobre lugares especiais da tradi\u00e7\u00e3o polaca, hist\u00f3ria, s\u00edmbolos de liberdade e cartas da Marinha intimamente relacionadas \u00e0 costa e \u00e0 Tri-Cidade (Gda\u0144sk, Gdynia, Spot).<\/span><\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p class=\"western\"><span style=\"color: #000000;\"><span style=\"font-family: Times New Roman, serif;\"><span style=\"font-size: medium;\"><span lang=\"pl-PL\">Mais: <a href=\"https:\/\/www.amw.gdynia.pl\/index.php\/o-nas\/aktualnosci\/item\/4483-polska-pod-zaglami-w-amw\">https:\/\/www.amw.gdynia.pl\/index.php\/o-nas\/aktualnosci\/item\/4483-polska-pod-zaglami-w-amw<\/a><\/span><\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p class=\"western\">\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Na Pomer\u00e2nia, jovens aprendizes de vela da B\u00e9lgica, Bielorr\u00fassia, Rep\u00fablica Checa, Litu\u00e2nia, Turquia, Ucr\u00e2nia, Hungria e Gr\u00e3-Bretanha aprenderam os conceitos deste desporto no \u00e2mbito do projeto &#8220;Pol\u00f3nia debaixo da vela&#8221;. As crian\u00e7as e jovens polacos foram convidados e formados pela Associa\u00e7\u00e3o &#8220;Polish Community&#8221; (Wsp\u00f3lnota Polska) com o apoio da Academia Naval de Gdynia (AMW) e [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":6,"featured_media":236063,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[73],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.polishscience.pl\/pt-pt\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/236162"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.polishscience.pl\/pt-pt\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.polishscience.pl\/pt-pt\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.polishscience.pl\/pt-pt\/wp-json\/wp\/v2\/users\/6"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.polishscience.pl\/pt-pt\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=236162"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.polishscience.pl\/pt-pt\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/236162\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.polishscience.pl\/pt-pt\/wp-json\/wp\/v2\/media\/236063"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.polishscience.pl\/pt-pt\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=236162"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.polishscience.pl\/pt-pt\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=236162"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.polishscience.pl\/pt-pt\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=236162"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}