{"id":225250,"date":"2022-06-28T15:28:49","date_gmt":"2022-06-28T13:28:49","guid":{"rendered":"https:\/\/polishscience.pl\/?p=225250"},"modified":"2022-06-28T15:28:49","modified_gmt":"2022-06-28T13:28:49","slug":"nova-geracao-na-nova-economia-pesquisa-de-cientistas-da-universidade-de-economia-de-poznan","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.polishscience.pl\/pt-pt\/nova-geracao-na-nova-economia-pesquisa-de-cientistas-da-universidade-de-economia-de-poznan\/","title":{"rendered":"Nova gera\u00e7\u00e3o na nova economia: pesquisa de cientistas da Universidade de Economia de Pozna\u0144"},"content":{"rendered":"<p class=\"western\" lang=\"zxx\"><span style=\"font-family: Times New Roman, serif;\"><span style=\"font-size: medium;\"><b><span style=\"color: #000000;\">Uma equipa de pesquisadores da Universidade de Economia de Pozna\u0144 desenvolveu uma metodologia de revis\u00e3o c\u00edclica para avaliar a prontid\u00e3o econ\u00f3mica da gera\u00e7\u00e3o jovem para as revolu\u00e7\u00f5es tecnol\u00f3gicas. Foram desenvolvidas ferramentas para simular os desafios enfrentados pela gera\u00e7\u00e3o jovem na hora de escolher carreira profissional.<\/span><\/b><\/span><\/span><\/p>\n<p class=\"western\" lang=\"zxx\"><span style=\"font-family: Times New Roman, serif;\"><span style=\"font-size: medium;\"><span style=\"color: #000000;\">Os alunos de ensino m\u00e9dio, ensino m\u00e9dio t\u00e9cnico e escolas vocacionais participaram do exame em que foram avaliadas as capacidades consideradas especialmente importantes para as compet\u00eancias do futuro: compet\u00eancias de literacia matem\u00e1tica (que permitem determinar compet\u00eancias anal\u00edticas), compet\u00eancias \u00e9ticas e c\u00edvicas, comunica\u00e7\u00e3o, criatividade, trabalho em equipa, auto-organiza\u00e7\u00e3o do trabalho e planeamento de atividades, cria\u00e7\u00e3o de conte\u00fados digitais e a capacidade de pesquisar informa\u00e7\u00f5es usando a TI e aprender novos t\u00f3picos.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p class=\"western\" lang=\"zxx\"><span style=\"font-family: Times New Roman, serif;\"><span style=\"font-size: medium;\"><span style=\"color: #000000;\">A pesquisa indicou d\u00e9ficits de compet\u00eancia entre os alunos, significativos entre os alunos de escolas vocacionais, relata a Universidade.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p class=\"western\" lang=\"zxx\"><span style=\"font-family: Times New Roman, serif;\"><span style=\"font-size: medium;\"><span style=\"color: #000000;\">Mais: <a href=\"https:\/\/ue.poznan.pl\/pl\/aktualnosci,c16\/aktualnosci,c15\/nowe-pokolenie-w-nowej-gospodarce-badanie-naukowcow-uep,a105771.html\">https:\/\/ue.poznan.pl\/pl\/aktualnosci,c16\/aktualnosci,c15\/nowe-pokolenie-w-nowej-gospodarce-badanie-naukowcow-uep,a105771.html<\/a><\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p class=\"western\" lang=\"zxx\">\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Uma equipa de pesquisadores da Universidade de Economia de Pozna\u0144 desenvolveu uma metodologia de revis\u00e3o c\u00edclica para avaliar a prontid\u00e3o econ\u00f3mica da gera\u00e7\u00e3o jovem para as revolu\u00e7\u00f5es tecnol\u00f3gicas. Foram desenvolvidas ferramentas para simular os desafios enfrentados pela gera\u00e7\u00e3o jovem na hora de escolher carreira profissional. Os alunos de ensino m\u00e9dio, ensino m\u00e9dio t\u00e9cnico e escolas [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":6,"featured_media":225127,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[72],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.polishscience.pl\/pt-pt\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/225250"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.polishscience.pl\/pt-pt\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.polishscience.pl\/pt-pt\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.polishscience.pl\/pt-pt\/wp-json\/wp\/v2\/users\/6"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.polishscience.pl\/pt-pt\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=225250"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.polishscience.pl\/pt-pt\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/225250\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.polishscience.pl\/pt-pt\/wp-json\/wp\/v2\/media\/225127"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.polishscience.pl\/pt-pt\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=225250"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.polishscience.pl\/pt-pt\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=225250"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.polishscience.pl\/pt-pt\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=225250"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}