{"id":232335,"date":"2022-08-05T08:55:29","date_gmt":"2022-08-05T06:55:29","guid":{"rendered":"https:\/\/polishscience.pl\/?p=232335"},"modified":"2022-08-05T08:55:29","modified_gmt":"2022-08-05T06:55:29","slug":"studenci-nie-chca-byc-liderami","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.polishscience.pl\/pl\/studenci-nie-chca-byc-liderami\/","title":{"rendered":"Studenci nie chc\u0105 by\u0107 liderami"},"content":{"rendered":"<p><b>Studenci dorastaj\u0105cy w pe\u0142ni scyfryzowanym spo\u0142ecze\u0144stwie, nie chc\u0105 by\u0107 liderami. Jest to grupa przyzwyczajona do ci\u0105g\u0142ych zmian i niepewno\u015bci \u2013 wynika z raportu Inkubatora Uniwersytetu Warszawskiego \u201eJustStart2. Studiuj\u0105c w \u015bwiecie niepewnego jutra: perspektywy, sprawczo\u015b\u0107 i wizje przysz\u0142o\u015bci pokolenia Z.\u201d<\/b><\/p>\n<p>Pokolenie Z to pokolenie ludzi urodzonych od ko\u0144ca lat 90. XX do pocz\u0105tku lat 10. XXI. Jest to pokolenie \u201einternetowe\u201d, dorastaj\u0105ce w pe\u0142ni scyfryzowanym spo\u0142ecze\u0144stwie.<\/p>\n<p>Celem badania by\u0142a m.in. ch\u0119\u0107 przyjrzenia si\u0119 temu, jak zmieni\u0142o si\u0119 spojrzenie student\u00f3w na prac\u0119 i studia w zwi\u0105zku z pandemi\u0105 COVID-19. \u00a0Przeprowadzono je w\u015br\u00f3d kilkuset student\u00f3w Uniwersytetu Warszawskiego i Warszawskiego Uniwersytetu Medycznego od wrze\u015bnia 2021 r. do stycznia 2022 r. Sk\u0142ada\u0142o si\u0119 m.in. z ankiet CAWI, wywiad\u00f3w grupowych i dodatkowo \u2013 wywiad\u00f3w eksperckich.<\/p>\n<p>Jak wyja\u015bni\u0142a zast\u0119pczyni kierownika Inkubatora UW Barbara Holli, podstawowy wniosek z badania jest taki, \u017ce \u201epokolenie Z jest przyzwyczajone do ci\u0105g\u0142ej zmienno\u015bci \u015bwiata dooko\u0142a i \u017ce oni sobie z tym daj\u0105 rad\u0119, jak surferzy na fali. S\u0105 przyzwyczajeni do tego, \u017ce co chwila co\u015b si\u0119 dzieje\u201d.<\/p>\n<p>Wi\u0119cej:<br \/>\n<a href=\"https:\/\/raporty.iuw.edu.pl\/raport-2022_2\/\">https:\/\/raporty.iuw.edu.pl\/raport-2022_2\/<\/a><\/p>\n<p>jp<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Studenci dorastaj\u0105cy w pe\u0142ni scyfryzowanym spo\u0142ecze\u0144stwie, nie chc\u0105 by\u0107 liderami. Jest to grupa przyzwyczajona do ci\u0105g\u0142ych zmian i niepewno\u015bci \u2013 wynika z raportu Inkubatora Uniwersytetu Warszawskiego \u201eJustStart2. Studiuj\u0105c w \u015bwiecie niepewnego jutra: perspektywy, sprawczo\u015b\u0107 i wizje przysz\u0142o\u015bci pokolenia Z.\u201d Pokolenie Z to pokolenie ludzi urodzonych od ko\u0144ca lat 90. XX do pocz\u0105tku lat 10. XXI. [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":6,"featured_media":232337,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[22],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.polishscience.pl\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/232335"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.polishscience.pl\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.polishscience.pl\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.polishscience.pl\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/users\/6"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.polishscience.pl\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=232335"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.polishscience.pl\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/232335\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.polishscience.pl\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/media\/232337"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.polishscience.pl\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=232335"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.polishscience.pl\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=232335"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.polishscience.pl\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=232335"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}