{"id":22866,"date":"2018-06-20T16:28:40","date_gmt":"2018-06-20T14:28:40","guid":{"rendered":"http:\/\/polishscience.pl\/?p=22866"},"modified":"2018-06-20T09:28:59","modified_gmt":"2018-06-20T07:28:59","slug":"uniwersytet-szczecinski-podsumowal-projekt-filozofus","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.polishscience.pl\/pl\/uniwersytet-szczecinski-podsumowal-projekt-filozofus\/","title":{"rendered":"Uniwersytet Szczeci\u0144ski podsumowa\u0142 projekt FilozofUS"},"content":{"rendered":"<p><strong>Debata z udzia\u0142em uczni\u00f3w szczeci\u0144skich szk\u00f3\u0142 zako\u0144czy\u0142a realizowany w latach 2017-2018 na wydziale humanistycznym Uniwersytetu Szczeci\u0144skiego projekt FilozofUS \u2013 czytamy w serwisie internetowym uczelni.<\/strong><\/p>\n<p>Celem projektu by\u0142o podniesienie poziomu zdolno\u015bci argumentacyjnych i komunikacyjnych m\u0142odzie\u017cy szkolnej wojew\u00f3dztwa zachodniopomorskiego. Dzia\u0142aniem obj\u0119tych by\u0142o dziesi\u0119\u0107 szk\u00f3\u0142 regionu \u2013 dziewi\u0119\u0107 lice\u00f3w oraz gimnazjum, w kt\u00f3rych pracownicy oraz doktoranci wydzia\u0142u humanistycznego prowadzili zaj\u0119cia z edukacji filozoficznej. Projekt by\u0142 wsp\u00f3\u0142finansowany ze \u015brodk\u00f3w Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozw\u00f3j.<\/p>\n<p>Podczas debaty uczniowie prezentowali \u00a0swoje zdolno\u015bci argumentacyjne broni\u0105c odpowiedzi na pytania: \u201eCzy komputer mo\u017ce my\u015ble\u0107 jak cz\u0142owiek?\u201d; \u201eCzy istniej\u0105 uniwersalne warto\u015bci kulturowe?\u201d; \u201eCzy mo\u017cna zrozumie\u0107 inne kultury?\u201d oraz \u201ePost-prawda a k\u0142amstwo. Czy s\u0105 tym samym? Czy post-prawda jest rodzajem prawdy , czy k\u0142amstwa?\u201d.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>jsz<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Debata z udzia\u0142em uczni\u00f3w szczeci\u0144skich szk\u00f3\u0142 zako\u0144czy\u0142a realizowany w latach 2017-2018 na wydziale humanistycznym Uniwersytetu Szczeci\u0144skiego projekt FilozofUS \u2013 czytamy w serwisie internetowym uczelni. Celem projektu by\u0142o podniesienie poziomu zdolno\u015bci argumentacyjnych i komunikacyjnych m\u0142odzie\u017cy szkolnej wojew\u00f3dztwa zachodniopomorskiego. Dzia\u0142aniem obj\u0119tych by\u0142o dziesi\u0119\u0107 szk\u00f3\u0142 regionu \u2013 dziewi\u0119\u0107 lice\u00f3w oraz gimnazjum, w kt\u00f3rych pracownicy oraz doktoranci wydzia\u0142u humanistycznego [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":6,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[21,22],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.polishscience.pl\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/22866"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.polishscience.pl\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.polishscience.pl\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.polishscience.pl\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/users\/6"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.polishscience.pl\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=22866"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.polishscience.pl\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/22866\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.polishscience.pl\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=22866"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.polishscience.pl\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=22866"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.polishscience.pl\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=22866"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}