{"id":159923,"date":"2020-12-28T10:11:59","date_gmt":"2020-12-28T09:11:59","guid":{"rendered":"https:\/\/polishscience.pl\/?p=159923"},"modified":"2020-12-28T10:11:59","modified_gmt":"2020-12-28T09:11:59","slug":"uniwersytet-slaski-liderem-projektu-e-learning-prospects-for-humanities-elephant","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.polishscience.pl\/pl\/uniwersytet-slaski-liderem-projektu-e-learning-prospects-for-humanities-elephant\/","title":{"rendered":"Uniwersytet \u015al\u0105ski liderem projektu \u201eE-learning prospects for humanities \/ Elephant\u201d"},"content":{"rendered":"<p><strong>Uniwersytet \u015al\u0105ski w Katowicach jest liderem konsorcjum realizuj\u0105cego projekt \u201eE-learning prospects for humanities \/ Elephant\u201d. Dzia\u0142ania projektowe finansowane z programu Erasmus+ prowadzone b\u0119d\u0105 przez dwa lata \u2013 informuje uczelnia.<\/strong><\/p>\n<p>Przedsi\u0119wzi\u0119cie ma na celu zdiagnozowanie potrzeb zwi\u0105zanych z dydaktyk\u0105 prowadzon\u0105 zdalnie, przeanalizowanie dobrych praktyk w obszarze tzw. distance learning i stymulowanie wirtualnych form wsp\u00f3\u0142pracy oraz komunikacji, a tak\u017ce przygotowanie praktycznego narz\u0119dziownika dla nauczycieli akademickich, kt\u00f3ry b\u0119dzie wsparciem w codziennej pracy ze studentami i doktorantami. W ramach prac powstan\u0105 te\u017c kr\u00f3tkie programy szkoleniowe dla pracownik\u00f3w akademickich i wydarzenia upowszechniaj\u0105ce.<\/p>\n<p>Projekt b\u0119dzie realizowany w presti\u017cowym mi\u0119dzynarodowym partnerstwie, w sk\u0142ad kt\u00f3rego wesz\u0142y: Presovska Univerzita v Presove (S\u0142owacja), Kazimiero Simonaviciaus Universitetas (Litwa), Universita Degli Studi di Salerno (W\u0142ochy) oraz Zapadoceska Univerzita v Plznie (Czechy.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>jsz<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Uniwersytet \u015al\u0105ski w Katowicach jest liderem konsorcjum realizuj\u0105cego projekt \u201eE-learning prospects for humanities \/ Elephant\u201d. Dzia\u0142ania projektowe finansowane z programu Erasmus+ prowadzone b\u0119d\u0105 przez dwa lata \u2013 informuje uczelnia. Przedsi\u0119wzi\u0119cie ma na celu zdiagnozowanie potrzeb zwi\u0105zanych z dydaktyk\u0105 prowadzon\u0105 zdalnie, przeanalizowanie dobrych praktyk w obszarze tzw. distance learning i stymulowanie wirtualnych form wsp\u00f3\u0142pracy oraz komunikacji, [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":6,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[21],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.polishscience.pl\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/159923"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.polishscience.pl\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.polishscience.pl\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.polishscience.pl\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/users\/6"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.polishscience.pl\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=159923"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.polishscience.pl\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/159923\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.polishscience.pl\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=159923"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.polishscience.pl\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=159923"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.polishscience.pl\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=159923"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}