{"id":13712,"date":"2018-04-18T12:50:12","date_gmt":"2018-04-18T10:50:12","guid":{"rendered":"http:\/\/polishscience.pl\/?p=13712"},"modified":"2018-04-18T09:47:56","modified_gmt":"2018-04-18T07:47:56","slug":"rektor-uniwersytetu-kardynala-stefana-wyszynskiego-o-koniecznosci-wspolpracy-nauki-i-biznesu","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.polishscience.pl\/pl\/rektor-uniwersytetu-kardynala-stefana-wyszynskiego-o-koniecznosci-wspolpracy-nauki-i-biznesu\/","title":{"rendered":"Rektor Uniwersytetu Kardyna\u0142a Stefana Wyszy\u0144skiego o konieczno\u015bci wsp\u00f3\u0142pracy nauki i biznesu"},"content":{"rendered":"<p style=\"margin: 0cm 0cm 8.0pt 0cm;\"><b><span style=\"color: black;\">Do XIX wieku sednem dzia\u0142alno\u015bci szkolnictwa by\u0142a edukacja. W kolejnej erze funkcjonowania uniwersytet\u00f3w, za spraw\u0105 koncepcji Wilhelma Humboldta, jako drugi filar dzia\u0142alno\u015bci uczelni pojawi\u0142y si\u0119 badania naukowe. W XXI wiek uniwersytety wkroczy\u0142y ju\u017c jako byty oparte na fundamencie trzech element\u00f3w: edukacji, bada\u0144 i\u00a0gospodarki \u2013 powiedzia\u0142 w wywiadzie dla czasopisma \u201eNauka i Biznes\u201d ksi\u0105dz prof. dr hab. Stanis\u0142aw Dzieko\u0144ski, rektor Uniwersytetu Kardyna\u0142a Stefana Wyszy\u0144skiego w Warszawie,.<\/span><\/b><\/p>\n<p style=\"margin: 0cm 0cm 8.0pt 0cm;\"><span style=\"color: black;\">Rektor zwr\u00f3ci\u0142 uwag\u0119 na konieczno\u015b\u0107 wsp\u00f3\u0142pracy uczelni wy\u017cszych z biznesem, jako jeden z\u00a0 g\u0142\u00f3wnych impuls\u00f3w wzrostu produktywno\u015bci w gospodarkach rozwini\u0119tych. Podkre\u015bli\u0142 tak\u017ce znaczenie innowacji opartych na fundamencie wiedzy, edukacji oraz dzia\u0142alno\u015bci badawczo-rozwojowej. <\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: black;\">W tym kontek\u015bcie istotne jest sformu\u0142owanie celu i roli uniwersytetu XXI wieku w\u00a0gospodarce i spo\u0142ecze\u0144stwie wiedzy. Bez silnego zwi\u0105zku mi\u0119dzy nauk\u0105 a biznesem nie uda si\u0119 bowiem wprowadzi\u0107 innowacyjnych rozwi\u0105za\u0144 w polskich przedsi\u0119biorstwach &#8211; doda\u0142 ksi\u0105dz prof. Dzieko\u0144ski.<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Do XIX wieku sednem dzia\u0142alno\u015bci szkolnictwa by\u0142a edukacja. W kolejnej erze funkcjonowania uniwersytet\u00f3w, za spraw\u0105 koncepcji Wilhelma Humboldta, jako drugi filar dzia\u0142alno\u015bci uczelni pojawi\u0142y si\u0119 badania naukowe. W XXI wiek uniwersytety wkroczy\u0142y ju\u017c jako byty oparte na fundamencie trzech element\u00f3w: edukacji, bada\u0144 i\u00a0gospodarki \u2013 powiedzia\u0142 w wywiadzie dla czasopisma \u201eNauka i Biznes\u201d ksi\u0105dz prof. dr [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":6,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[20,21],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.polishscience.pl\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/13712"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.polishscience.pl\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.polishscience.pl\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.polishscience.pl\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/users\/6"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.polishscience.pl\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=13712"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.polishscience.pl\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/13712\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.polishscience.pl\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=13712"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.polishscience.pl\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=13712"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.polishscience.pl\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=13712"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}