Le Dr Monika Frania, de la Facult\u00e9 des Sciences Sociales de l’Universit\u00e9 de Sil\u00e9sie, est la laur\u00e9ate du concours \u00ab\u00a0Transform4Europe Innovative Teaching Award\u00a0\u00bb. Le jury du concours des auteurs des meilleures pratiques p\u00e9dagogiques innovantes l’a r\u00e9compens\u00e9e pour son projet \u00ab\u00a0la Salle d’\u00c9vasion \u00c9ducative\u00a0\u00bb.<\/b><\/p>\n
La Salle d’\u00c9vasion \u00c9ducative est un exemple de bonne pratique p\u00e9dagogique cr\u00e9\u00e9 pour les adultes qui souhaitent d\u00e9velopper leurs comp\u00e9tences num\u00e9riques et sociales. Les participants, r\u00e9partis en \u00e9quipes de projet, prennent part \u00e0 une aventure au cours de laquelle ils doivent non seulement r\u00e9soudre des \u00e9nigmes mais aussi cr\u00e9er leur propre escape room. Pour ce faire, il faut des connaissances, de la cr\u00e9ativit\u00e9 et de la d\u00e9termination. Surmonter les difficult\u00e9s est un \u00e9l\u00e9ment indispensable de l’apprentissage, et la Salle d’\u00c9vasion est un excellent exemple de d\u00e9fi inhabituel\u00a0\u00bb, peut-on lire sur le site web de l’universit\u00e9.<\/span><\/p>\n