L’Institut de Philosophie et de Sociologie de l’Acad\u00e9mie Polonaise des Sciences organise un symposium sur les \u00ab\u00a0Visualisations dans la science\u00a0\u00bb, qui se tiendra \u00e0 Varsovie les 12 et 13 septembre.<\/b><\/p>\n
Selon les organisateurs, le th\u00e8me du symposium est le r\u00f4le de la visualisation dans la science au sens large, tant dans la pr\u00e9sentation des r\u00e9sultats que dans les pratiques de recherche elles-m\u00eames ; dans l’explication, la mod\u00e9lisation, la communication, mais aussi dans l’enseignement.\u00a0<\/span><\/p>\n La pr\u00e9dominance du visuel dans la science, et du visuel parmi les formes humaines de perception, est une opinion \u00e0 la fois invent\u00e9e et non \u00e9vidente. Gr\u00e2ce \u00e0 l’\u00e9tude des sciences et des technologies, nous avons assimil\u00e9 la vision de \u00ab\u00a0penser avec les mains et les yeux\u00a0\u00bb. D\u00e8s le d\u00e9but, les sciences cognitives ont exploit\u00e9 la cognition visuelle comme un domaine de recherche, mais aussi de dispute th\u00e9orique, o\u00f9 il est plus facile de \u00ab\u00a0visualiser\u00a0\u00bb son propre raisonnement.<\/span><\/p>\n La th\u00e9orie des syst\u00e8mes dynamiques et la mod\u00e9lisation math\u00e9matique semblent \u00eatre extr\u00eamement efficaces pour repr\u00e9senter graphiquement les structures et les processus \u00e9tudi\u00e9s. Le dialogue multidimensionnel entre l’art et la science est \u00e9galement remarquable\u00a0\u00bb, peut-on lire dans l’information sur le symposium.<\/span><\/p>\n