{"id":183028,"date":"2021-06-17T15:20:31","date_gmt":"2021-06-17T13:20:31","guid":{"rendered":"https:\/\/polishscience.pl\/?p=183028"},"modified":"2021-06-17T15:20:31","modified_gmt":"2021-06-17T13:20:31","slug":"des-chercheurs-de-la-polytechnique-de-gdansk-creent-des-applications-educatives-pour-les-enfants-atteints-de-troubles-du-spectre-autistique","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.polishscience.pl\/fr\/des-chercheurs-de-la-polytechnique-de-gdansk-creent-des-applications-educatives-pour-les-enfants-atteints-de-troubles-du-spectre-autistique\/","title":{"rendered":"Des chercheurs de la Polytechnique de Gdansk cr\u00e9ent des applications \u00e9ducatives pour les enfants atteints de troubles du spectre autistique"},"content":{"rendered":"<p class=\"Standard\"><strong><span lang=\"EN-US\" style=\"font-family: 'Times New Roman',serif;\">Les chercheurs de la Polytechnique de Gdansk, en coop\u00e9ration avec l&rsquo;Institut de la Fondation pour l&rsquo;Aide au D\u00e9veloppement de l&rsquo;Enfant, cr\u00e9ent des applications \u00e9ducatives. Leur objectif est de soutenir la th\u00e9rapie des enfants atteints de troubles du spectre autistique en se fondant sur les principes de l&rsquo;analyse comportementale appliqu\u00e9e, autrement appel\u00e9e th\u00e9rapie comportementale.<\/span><\/strong><\/p>\n<p class=\"Standard\"><span lang=\"EN-US\" style=\"font-family: 'Times New Roman',serif;\">Dans le cadre du projet, les applications ont \u00e9t\u00e9 cr\u00e9\u00e9es : le Plan amical et le gestionnaire du Plan amical, qui permettent aux th\u00e9rapeutes et aux enseignants de cr\u00e9er des parcours \u00e9ducatifs individuels ; les Lignes amicales et les lettres amicales, un jeu \u00e9ducatif qui soutient le d\u00e9veloppement des comp\u00e9tences graphomotrices ; les Mots amicaux et le gestionnaire de mots amicaux, un jeu qui soutient la formation de la compr\u00e9hension de la parole et les \u00c9motions amicales, une application qui d\u00e9veloppe l&rsquo;intelligence \u00e9motionnelle de l&rsquo;enfant.<\/span><\/p>\n<p class=\"Standard\"><span lang=\"EN-US\" style=\"font-family: 'Times New Roman',serif;\">Les enfants atteints de troubles du spectre autistique pr\u00e9sentent de nombreux d\u00e9ficits, qui affectent \u00e9galement leurs capacit\u00e9s d&rsquo;apprentissage. Leur \u00e9ducation doit \u00eatre adapt\u00e9e individuellement aux capacit\u00e9s de chaque \u00e9tudiant &#8211; peut-on lire sur le site web de l&rsquo;universit\u00e9. <\/span><\/p>\n<p class=\"Standard\"><span lang=\"EN-US\" style=\"font-family: 'Times New Roman',serif;\">En savoir plus : <a href=\"https:\/\/pg.edu.pl\/aktualnosci\/2021-06\/przyjazne-aplikacje-pomagaja-dzieciom-z-autyzmem-rozwijac-roznorodne\">https:\/\/pg.edu.pl\/aktualnosci\/2021-06\/przyjazne-aplikacje-pomagaja-dzieciom-z-autyzmem-rozwijac-roznorodne<\/a><\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Les chercheurs de la Polytechnique de Gdansk, en coop\u00e9ration avec l&rsquo;Institut de la Fondation pour l&rsquo;Aide au D\u00e9veloppement de l&rsquo;Enfant, cr\u00e9ent des applications \u00e9ducatives. Leur objectif est de soutenir la th\u00e9rapie des enfants atteints de troubles du spectre autistique en se fondant sur les principes de l&rsquo;analyse comportementale appliqu\u00e9e, autrement appel\u00e9e th\u00e9rapie comportementale. Dans le [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":11,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[38],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.polishscience.pl\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/183028"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.polishscience.pl\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.polishscience.pl\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.polishscience.pl\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/users\/11"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.polishscience.pl\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=183028"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.polishscience.pl\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/183028\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.polishscience.pl\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=183028"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.polishscience.pl\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=183028"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.polishscience.pl\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=183028"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}