Das dreij\u00e4hrige internationale Bildungsprojekt \u201ePHERECLOS \u2014 Open Schooling als Instrument zur Unterst\u00fctzung effektiver Bildung\u201d ist zu Ende gegangen. Das Projekt wurde von einem Konsortium aus 14 europ\u00e4ischen Institutionen und Universit\u00e4ten \u2014 darunter die Schlesische Universit\u00e4t \u2014 und einer Universit\u00e4t aus Kolumbien durchgef\u00fchrt.<\/b><\/p>\n
Eine der wichtigsten Ma\u00dfnahmen war das Programm Transnational Education Mentoring Partnerships, bei dem die Schlesische Universit\u00e4t die Federf\u00fchrung hatte. Im Rahmen dieser Initiative wurden 10 internationale Partnerschaften gegr\u00fcndet, an denen insgesamt 44 Partner beteiligt waren \u2014 Universit\u00e4ten, Kinderuniversit\u00e4ten, Schulen und europ\u00e4ische Institutionen aus dem formalen und nicht formalen Bildungsbereich.<\/p>\n
Das Bildungsmodell Open Schooling erm\u00f6glicht und f\u00f6rdert die Zusammenarbeit zwischen lokalen formalen und nicht-formalen Bildungsakteuren, stellt die Schulen in den Mittelpunkt der lokalen Gemeinschaft und erm\u00f6glicht Reflexion und Reaktion auf externe Herausforderungen, hei\u00dft es auf der Website der Schlesischen Universit\u00e4t.<\/p>\n