Studierende, die in einer vollst\u00e4ndig digitalisierten Gesellschaft aufwachsen, wollen keine F\u00fchrungskr\u00e4fte sein. Sie sind eine Gruppe, die an st\u00e4ndige Ver\u00e4nderungen und Ungewissheit gew\u00f6hnt ist, so der Bericht des Inkubators der Universit\u00e4t Warschau \u201eJustStart2. Studieren in einer Welt mit ungewisser Zukunft: Perspektiven, Handlungsmacht und Zukunftsvisionen der Generation Z\u201d.<\/b><\/p>\n
Die Generation Z ist die Generation der Menschen, die zwischen Ende der 1990er und Anfang der 2000er Jahre geboren wurden. Es ist die \u201eOnline\u201d-Generation, die in einer vollst\u00e4ndig digitalisierten Gesellschaft aufw\u00e4chst.<\/p>\n
Ziel der Umfrage, die von September 2021 bis Januar 2022 unter mehreren hundert Studierenden der Universit\u00e4t Warschau und der Medizinischen Universit\u00e4t Warschau durchgef\u00fchrt wurde, war es unter anderem, zu untersuchen, wie sich die Perspektiven der Studierenden in Bezug auf Arbeit und Studium im Zusammenhang mit der COVID-19-Pandemie ver\u00e4ndert haben. Sie bestand u. a. aus CAWI-Umfragen, Gruppeninterviews und zus\u00e4tzlich aus Experteninterviews.<\/p>\n
Wie die stellvertretende Leiterin des UW-Inkubators, Barbara Holli, erkl\u00e4rte, lautet die grundlegende Schlussfolgerung der Studie, dass \u201edie Generation Z an die st\u00e4ndige Ver\u00e4nderlichkeit der Welt um sie herum gew\u00f6hnt ist und dass sie damit zurechtkommt wie Surfer auf einer Welle. Sie sind es gewohnt, dass ab und zu etwas los ist\u201d.<\/p>\n