{"id":173747,"date":"2021-04-06T16:13:10","date_gmt":"2021-04-06T14:13:10","guid":{"rendered":"https:\/\/polishscience.pl\/?p=173747"},"modified":"2021-04-06T16:13:10","modified_gmt":"2021-04-06T14:13:10","slug":"technische-universitaet-lodz-als-koordinator-des-internationalen-projekts","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.polishscience.pl\/de\/technische-universitaet-lodz-als-koordinator-des-internationalen-projekts\/","title":{"rendered":"Technische Universit\u00e4t \u0141\u00f3d\u017a als Koordinator des internationalen Projekts"},"content":{"rendered":"<p><b>\u201eA model for Interactive (A)Synchronous Learning in Online STEM Education e-CLOSE\u201d ist ein internationales Projekt, das von der Technischen Universit\u00e4t \u0141\u00f3d\u017a koordiniert wird. Sein Ziel ist es, die Interaktion und Beziehung zwischen Dozent und Student zu erh\u00f6hen sowie die Motivation beim Online-Lernen zu steigern.<\/b><\/p>\n<p>Neben der Technischen Universit\u00e4t \u0141\u00f3d\u017a werden sich an dem Projekt die Hochschule f\u00fcr Technik und Wirtschaft des Saarlandes (Deutschland), die Universit\u00e4t von Alcal\u00e1 (Spanien) und die Universit\u00e4t von Aveiro (Portugal) beteiligen. Das Projekt wurde mit 300 Tausend EUR gef\u00f6rdert. Dies ist der h\u00f6chste Betrag, der in einer Aufforderung im Rahmen des Programms Erasmus+ vergeben wurde.<\/p>\n<p>Eine der interessantesten Herausforderungen des Projekts wird es sein, ein virtuelles System zur Vergabe von Mikro-Qualifikationen zu entwickeln, die Studenten w\u00e4hrend ihres Studiums zus\u00e4tzlich erwerben k\u00f6nnen werden. Dar\u00fcber hinaus werden die Studenten eingeladen, an einer experimentellen Aufgabe teilzunehmen \u2014 dem sogenannten Reverse Mentoring, das darin besteht, die Rolle eines Mentors f\u00fcr ihre Lehrer im Bereich der modernen Werkzeuge und virtuellen Kommunikatoren zu \u00fcbernehmen \u2014 erkl\u00e4rt Dr. Ing. Dorota Piotrowska, Univ.-Prof., Direktorin des Zentrums f\u00fcr internationale Zusammenarbeit und Leiterin des Projekts.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>\u201eA model for Interactive (A)Synchronous Learning in Online STEM Education e-CLOSE\u201d ist ein internationales Projekt, das von der Technischen Universit\u00e4t \u0141\u00f3d\u017a koordiniert wird. Sein Ziel ist es, die Interaktion und Beziehung zwischen Dozent und Student zu erh\u00f6hen sowie die Motivation beim Online-Lernen zu steigern. Neben der Technischen Universit\u00e4t \u0141\u00f3d\u017a werden sich an dem Projekt die [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":9,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[59],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.polishscience.pl\/de\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/173747"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.polishscience.pl\/de\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.polishscience.pl\/de\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.polishscience.pl\/de\/wp-json\/wp\/v2\/users\/9"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.polishscience.pl\/de\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=173747"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.polishscience.pl\/de\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/173747\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.polishscience.pl\/de\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=173747"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.polishscience.pl\/de\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=173747"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.polishscience.pl\/de\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=173747"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}